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[幼儿园大班数学练习题]幼儿园课题研究方案

幼儿园课题研究方案幼儿园课题研究方案(一):幼儿园民间艺术课题研究方案一、课题研究的背景和好处1、课题研究的背景:不同的民族在不同的时期都会创造本民族独特的艺术,并透过它来表现和表达自己的思想、情感乃
2019-09-16 09:00:53

企业调研报告的范文|企业调研报告范文

企业调研报告范文企业调研报告范文(一):某公司员工满意度调查分析报告员工满意度是指员工对所在公司中扮演主角的感受或情感体验,是员工对其工作或工作经历评估的一种态度反映。透过员工满意度调查,有助于分析员
2019-09-15 09:00:30

[梦想的力量优质教案]关于梦想的力量教案

关于梦想的力量教案教学目标:  1、情感目标:在理解内容基础上,感受小瑞恩的善良,懂得关爱别人,做事要有目标、执著的态度。  2、知识目标:读懂文章,认识一些词语。学习作者的表达方式。  3、能力目标
2019-09-14 09:00:13

小学一年级数学练习题|小学一年级音乐上册《爱劳动》教案及教学反思范文

小学一年级音乐上册《爱劳动》教案及教学反思范文教学目标:  一、通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象。体会本课主题—爱劳动。  二、以不同的情感和声音演唱《洗手
2019-09-14 09:00:13

[草原就是我的家音乐教案]草原就是我的家教案及教学反思

草原就是我的家教案及教学反思教学目标:  1、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲,突出学生为主体,通过情感体验和肢体语言的融合互动,培养学生的协调交往能力。  2、拓宽思维,丰富知识,为学生自主发展提供
2019-09-14 09:00:13

托班艺术教案|托班艺术活动《春天歌表演》教案

托班艺术活动《春天歌表演》教案活动目标  1、萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感。  2、喜欢歌曲的优美旋律,产生愉快的情绪。  3、能大胆的用动作表达自己对春天的感受。  活动准备  1、教师准备把
2019-09-14 07:00:44

【小学语文学习网站】小学语文《要下雨了》教案范文

小学语文《要下雨了》教案范文教学目标:  1.认识“坡、割”等12个生字,会写“吗、吧”等6个字。  2.体会小白兔的情感变化,读好^对`话语气,做到有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的部分。  3.初步
2019-09-13 09:00:31

[外国诗两首免费ppt]《外国诗两首》的初中语文教案

《外国诗两首》的初中语文教案教学设想  这两首都是属于托物言情的诗歌,即借助日常的普通事物,表达了诗人心中的情感,并引发出读者对社会、人生的思考。要求学生通过学习,理解诗歌所描绘的意象,品味其中所包含
2019-09-13 09:00:31

[《爱莲说》原文]课文《爱莲说》的优秀教案设计

课文《爱莲说》的优秀教案设计教学目标:  知识和技能  朗读课文,积累文言词语,了解“说”古文体。(重点)  方法和过程  学习托物言志的写法,了解文中的表现手法。(难点)  情感态度价值观  理解作
2019-09-13 09:00:31

[安塞腰鼓教学设计获奖]安塞腰鼓教学设计

安塞腰鼓教学设计安塞腰鼓教学设计(一):教学目的:知识与技能:1、学习朗读课文,理解文章资料。2、理解文中一些句子的深刻含义。过程与方法:品味排比句式的节奏、气势与激情。情感态度与价值观:感受安塞腰鼓
2019-09-13 09:00:31

【《战马》主要内容】《战马》好看吗?经典影评10篇

《战马》影评(一):马背后的人 斯皮尔伯格的电影有一种难以言喻的深度,史诗需要历史,但更需要透过历史这扇窗户看到的风景。一战的残酷,透过这匹马的命运体现的淋漓精致。但是,人和马的情感与互动,爷爷对孙女
2019-08-30 09:00:17

【小班优质课教案一等奖】小班音乐优质课教案《扮家家》

【活动目标】 1、感受歌曲中的说唱情趣,能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱与齐唱部分。 2、能根据歌曲创编表演动作。 3、通过活动对幼儿进行情感教育。 【活动准备】 音乐磁带玩具娃娃 【活动过程】 1
2019-08-28 18:00:27

[小班绘本猜猜我有多爱你教案]猜猜我有多爱你绘本教案

活动目标: 1、理解故事内容,感受故事所传递的浓浓爱意。 2、结合生活经验展开想象,大胆用完整的语言、具体的动作表达爱的情感。 活动准备: PPT。 活动过程: 一、谈话导入引出课题。 1、出示PPT
2019-08-28 12:00:23

《祝福》原文_《祝福》优秀教案设计

祝福 鲁迅 教学目标: 知识目标:体会并理解本文环境描写的作用,尝试在作文中运用。 能力目标:学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写来塑造人物的方法。 情感目标:分析、理解祥林嫂的形象特征,理解
2019-08-28 12:00:23

情态的意思_说情态

常言道:习惯成自然。以一种平常而习惯的方式生活这固然是好的,但是,久而久之这种习惯也会让人腻烦。假如你能及时调整心态,重新为自己抉择一次,换一种情态来爱或许情景会不一样。 何谓情态?顾名思义,情感和形
2019-08-26 09:00:12

【美德在我身边作文600】美德在我身边作文

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德
2019-08-23 09:00:19

拨动心弦作文_拨动心弦

每天都有听电台的习惯,听自己喜爱作家的散文,听别人分享的小故事,或是听一本好书。 今晚依旧跟往常一样,一边写东西,一边听文章。我喜欢朗诵者这个节目,在中央卫视也经常播放,我喜欢他们流露出来的情感,还有
2019-08-23 07:00:19

小狗宝盒_小狗包弟优秀教学设计

1教学目标 ㈠目标与任务: 1.学习文章精巧的构思和布局 2.探讨文本的思想情感的现实意义 ㈡过程与方法: 1.培养学生合作探究能力 2.探究作者对小狗包弟的感情变化及其原因 ㈢情感态度与价值观: ⒈
2019-08-22 12:00:24

【高中语文教学设计模板】高中语文《小狗包弟》教学设计

一、教学目标 【知识与能力】够说出文章的逻辑线索与情感线索,并能分析出文章中“借物感怀”的部分。 【过程与方法】过文章的学习,能分析出作者是如何安排故事线,并且如何将情感线渗入
2019-08-22 12:00:24

[小狗宝盒]小狗包弟教案教学设计精品

小狗包弟》教学设计 教学目标: 一、知识与技能: 了解作家巴金基本情况,理清全文的思路。 二、过程与方法: 1、培养学生自己动手合作探究的能力。 2、阅读文本,从平静的话语中读出作者的情感以及这种情感
2019-08-22 12:00:24

小狗宝盒|《小狗包弟》教学设计

《小狗包弟》教学设计 教学过程: 教学目标: 一目标与任务: 1.学习文章精巧的构思和布局 2.探讨文本的思想情感的现实意义 二过程与方法: 1.培养学生合作探究能力 2.探究作者对小狗包弟的感情变化
2019-08-22 12:00:24

【英语教学反思范文大全】英语教学反思范文

1、应该是一种渗透着“爱”与“美”的教学法 教学不只是传授知识的过程,也是师生情感交流的过程。教师要有一颗关爱职业学校学生的心,这样才能唤起学生对师长的
2019-08-21 18:00:11

家书怎么写的_家书怎么写

家书怎么写 家书就是一个远在相当于现在外地或外国的地方时,家里人相互来往的信,信中包括了自己在外的事等等,较多的是平安信。在电报普及之前,家书是主要的沟通方式之一,是维系家人情感的一种联系方式,其中包
2019-08-21 18:00:11

中班保育老师教育笔记_一位老师的教育笔记:教育应该有“人情味”

今天让我们来看一张小纸条上的教育故事。 陶行知先生说:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”要想唤醒学生的情感,教师应该首先是一个富有情感的人。德
2019-08-21 12:00:32

情感语录大全_情感语录

1、总有些情愫,不得不深藏,总有些馨香,在心底萦绕。那些与文字对酌,与心灵相依的日子,让守望,成了最美的风景。你读懂了我内心的纯白与柔软,我怜惜着你的脆弱与孤单,爱,是尘埃里开出的花朵,懂得,在风雨中
2019-08-20 07:00:19
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